در اکثر کشور­های جهان، مدارس از سنین خردسالی داعیه‌دار آموزش مهارت­های زندگی می­ باشند، ولی متاسفانه در کشور ما هنوز این شرایط مهیا نیست. به همین جهت خانه مهارت زندگی به لطف برقراری ارتباط با برترین دانشگاه­‌های ایران و جهان و همچنین بکارگیری تجارب اساتید تراز اول دانشگاه، توانسته هرآنچه پیش نیاز آموزش این علوم بوده را فراهم کرده و به تدوین سیستم آموزشی مهارت محور مشابه سیستم های آموزشی نوین و به‌روز دنیا بپردازد.
 

از فعالیت‌های اصلی ما در خانه مهارت زندگی، برگزاری کلاس و دوره‌های آموزشی مهارت‌های زندگی در قالب‌های مختلف و دوره تربیت مدرس مهارت‌های زندگی (TTC) است. بطوری‌که علاقه‌مندان به یادگیری این مهارت‌ها بتوانند متناسب با نیاز و شرایط خود در این کلاس‌ها شرکت کنند.

محتوای دوره‌های آموزشی مهارت‌های زندگی متناسب با ویژگی های 5 گروه سنی بصورت مجزا تدوین شده است:
فرایند آموزش مهارت‌های زندگی

رشد جسمی کودک فرایندی عینی بوده(بدین معنا که همگان از آن معنا و پیام تقریبا مشابهی دریافت می‌کنند) و در مقابل، یادگیری مفهوم عدد یا ایجاد تغییر در بینش و نگرش افراد، فرایندی ذهنی(افراد مختلف مصداق ها و معانی متفاوتی را از آن دریافت می‌کنند) است. آنچه در طرح درس آموزش مهارتهای زندگی قابل توجه است انسجام روش‌ها بر روی فرایند ذهنی می باشد.
–  به دلیل اینکه تبدیل هریک از عناوین تئوری به مهارت، نیازمند زمان و تکرار بسیار است، تمرینات هر مهارت در طول دوره های مختلف ادامه دار بوده و متوقف نمی شوند. البته شایان ذکر است که آموزش مهارت های زندگی از نظم و توالی دقیقی برخوردار است؛ به عبارت دیگر مراحل تشکیل دهنده به یکدیگر مربوط بوده و بر کمیت و کیفیت یکدیگر تاثیر گذارند.
– جهت دار بودن و هدفمند بودن فرایند یادگیری مهارت های زندگی از مهمترین الزامات آموزش آن می‌باشد.در واقع برای هر فعالیت اهدافی تدوین می شود که این اهداف به مرور زمان اولویت بندی شده و امکان پیدایش اهداف جدید و اهداف ترکیبی دیگری را در طرح درس به وجود می آورند.
– پویایی در مقابل ایستایی از جمله دیگر ویژگی های طرح درس و الگوهای تدریس این برنامه آموزشی می‌باشد. معمولا نتیجۀ گرفته شده از فرآیندهای آموزشی در کارگاه عینا تکرار نمی شود بلکه همیشه نوعی شدن و تکامل در بطن این نتایج نهفته است. به طور مثال فعالیت در هر بار اجرا ویژگی های خاص و منحصر به فردی دارد که ممکن است در طرح درس به آن اشاره نشده باشد. در نتیجه طرح درس مهارت های زندگی به طور پیوسته در حال تغییر و تکامل است.

دوره‌های آموزشی

دورۀ 4 من (ویژه مدارس)

همانطور که ذکر شد برای نهادینه سازی مهارت های زندگی لازم است که هرچه بیشتر مهارت ها تمرین و تکرار شوند. به همین منظور تیم محتوای خانه مهارت زندگی طرح درس هایی با هدف "تکرار و تمرین مهارت ها در طول یک سال تحصیلی" تدوین نموده اند که در این شیوه، آموزش مهارت ها بصورت مجزا مطرح نیست. مثلا در یک فعالیت برنامه ریزی شده مانند درست کردن روزنامه دیواری در سنین پایین تر و یا ارائه سمیناری برای سنین بالاتر، مهارت های متنوعی اعم از کار گروهی، تفکر خلاق و نقادانه، حل مسئله، تصمیم گیری، همدلی و ....آموزش داده شده و بصورت عملی و در مواجهه با شرایط واقعی، تکرار و تمرین می‌شوند.

البته هر یک از دوره ها به درخواست مدارس، جداگانه و تخصصی قابل برگزاری می باشد.

برای اطلاعات بیشتر به صفحۀ چهار من مراجعه فرمایید

دورۀ 360 درجه (ویژه بزرگسالان)

همانطور که ذکر شد برای نهادینه سازی مهارت های زندگی لازم است که هرچه بیشتر مهارت ها تمرین و تکرار شوند. به همین منظور تیم محتوای خانه مهارت زندگی طرح درس هایی با هدف "تکرار و تمرین مهارت ها در طول یک سال تحصیلی" تدوین نموده اند که در این شیوه، آموزش مهارت ها بصورت مجزا مطرح نیست. مثلا در یک فعالیت برنامه ریزی شده مانند درست کردن روزنامه دیواری در سنین پایین تر و یا ارائه سمیناری برای سنین بالاتر، مهارت های متنوعی اعم از کار گروهی، تفکر خلاق و نقادانه، حل مسئله، تصمیم گیری، همدلی و ....آموزش داده شده و بصورت عملی و در مواجهه با شرایط واقعی، تکرار و تمرین می‌شوند.

همچنین هر یک از دوره ها قابلیت برگزاری جداگانه و تخصصی را دارا می باشند

 

برای اطلاعات بیشتر به صفحۀ 360درجه مراجعه فرمایید

دورۀ تربیت مدرس مهارت های زندگی (TTC)

TTC مخفف عبارت (Teacher Training Course) به معنی دوره تربیت مدرس می باشد. این دوره ویژه علاقمندان به تدریس می باشد و متقاضیان با شرکت در این دوره ها در کنار یادگیری تکنیکها و مبانی پیشرفته تدریس، با جدیدترین شیوه های رایج آموزشی در دنیا آشنا می شوند.و اصول ارتباط و مدیریت کلاس را یاد میگرند، این دوره علاوه بر آموزش تئوری های تدریس، با ایفای نقش و فعالیت های عملی مهارت تدریس را در مهارت آموزان تقویت می کند. در انتهای دوره مدرک معتبر تدریس (TTC) به فراگیران داده می شود. همچنین نفرات برتر این دوره می توانند در صورت تمایل به جمع مدرسین خانه مهارت بپیوندند.

 

برای اطلاعات بیشتر به صفحۀ تربیت مدرس مهارت های زندگی مراجعه فرمایید

فرزندپروری (ویژه والدین)

آموزش والدین به صورت عملی درزمینه تکنیک های  مدیریت رفتار کودکان را فرزندپروری می نامند. آموزش اصول فرزند پروری صحیح بسیار مهم و ارزشمند هستند. چرا که بسیاری از اختلالات روانپزشکی، مشکلات در روابط بین فردی و حتی اعتیاد، ناشی از فرزندپروری نادرست است که با دادن دانش و مهارت لازم در این زمینه و آموزش مهارتها به والدین میتوان از این معضلات پیشگیری کرد.
در این دوره که از طریق  تمرین ، ایفای نقش، بازخورد و الگو سازی توسط درمانگر صورت می گیرد، به والدین بصورت فعالانه آموزش داده می شود که چگونه رفتار خود با کودک را مدیریت کنند.

برای اطلاعات بیشتر به صفحۀ فرزندپروری مراجعه فرمایید