• سوالات متداول
  • بلاگ
  • ارتباط با ما
  • سوالات متداول
  • بلاگ
  • ارتباط با ما
  • سوالات متداول
  • بلاگ
  • ارتباط با ما
  • سوالات متداول
  • بلاگ
  • ارتباط با ما
پست وبلاگ
صفحه اصلی مقالات دانشگاهی انگلیسی Challenges in the comparative study of empathy and related phenomena in animals
مقالات دانشگاهی انگلیسی

Challenges in the comparative study of empathy and related phenomena in animals

زمان مطالعه: 2 دقیقه

Challenges in the comparative study of empathy and related phenomena in animals

J.E.C. Adriaenseabc, S.E.Koski, L.Huber,C. Lamm photo

J.E.C. Adriaenseabc, S.E.Koski, L.Huber,C. Lamm

Neuroscience & Biobehavioral Reviews. Volume 112, May 2020, Pages 62-82

English Abstract

ترجمه فارسی

The aim of this review is to discuss recent arguments and findings in the comparative study of empathy. Based on a multidisciplinary approach including psychology and ethology, we review the non-human animal literature concerning theoretical frameworks, methodology, and research outcomes. One specific objective is to highlight discrepancies between theory and empirical findings, and to discuss ambiguities present in current data and their interpretation. In particular, we focus on emotional contagion and its experimental investigation, and on consolation and targeted helping as measures for sympathy. Additionally, we address the feasibility of comparing across species with behavioural data alone. One main conclusion of our review is that animal research on empathy still faces the challenge of closing the gap between theoretical concepts and empirical evidence. To advance our knowledge, we propose to focus more on the emotional basis of empathy, rather than on possibly ambiguous behavioural indicators, and we provide suggestions to overcome the limitations of previous research.

هدف این مطالعه ، بررسی بحث ها و یافته های جدید است که اخیرا در مطالعات تطبیقی با موضوع

همدلی انجام شده است . بر اساس رویکرد بین رشته ای - دو رشته روانشناسی و مردم شناسی - ما

تاریخچه ادبیات تحقیقات non human animal literture با تاکید در بخشهای تئوری _ روش

شناسی – و نتایج تحقیق مرور نموده ایم.

هدف اصلی توجه به تفاوت بین _یافته های و تفسیر یافته هایی که بر اساس تجربه بدست آمده و از طرفی

تیوریها و همچنین یافته های ابهام آمیز داده های بدست آمده است .

علی الخصوص ، تمرکز بر "سرایت هیجانی "و تحقیقات تجربی مربوط به آن داشته ایم . ما "میزان دلداری

" و "کمک هدفمند " را هم برای اندازه گیری همدردی در نظر گرفته ایم . بعلاوه ما در باره امکان پذیری

مقایسه بین موجودات با توجه به داده های که از تنها رفتار موجودات بدست میاید ، صحبت کرده ایم .

یکی از اصلی ترین داده که بدست آورده ایم این است که تحقیقات متمرکز بر "همدلی در حیوانات "هنوز

با چالش – از بین بردن شکاف بین مفاهیم تئوری و شواهد تجربی است - مواجه است.

به منظور پیشبرد دانش در این زمینه ، پیشنهاد میکنیم به جای آنکه بر شاخص های رفتاری که احتمال

دارد شفاف نباشد و مبهم است بیشتر بر ی هیجانات که به صورت همدلی خودش را نشان میدهد.ا،

توجه شود. پیشنهاد دیگر این است که محدودیت های تحقیقات پیشین را به زانو درآورده و از آنها پیشی

بگیریم

کار گروهی

Mirror neuron: a neurological approach to empathy

۱۴۰۰-۰۹-۱۷

Role of Mediterranean diet on the prevention of Alzheimer disease

۱۴۰۰-۰۹-۲۰

پست های مرتبط

مقالات دانشگاهی انگلیسی
۱۴۰۰-۰۹-۱۷توسط زهرا اکبری

The Science of Empathy

بیشتر بدانید
مقالات دانشگاهی انگلیسی
۱۴۰۰-۰۴-۳۰توسط مهدی خاکی

On measuring teamwork skills

بیشتر بدانید

دیدگاهتان را بنویسید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نوشته های اخیر
  • گوش دادن فعال
  • یادگیری فعال و ۷ هدف استفاده از آن
  • روز جهانی گوش دادن
  • چرا به هدف جدید سال نو نمی‌رسم؟
  • بخشش؛ من می‌بخشم!
دسته بندی مطالب بر مبنای مخاطب
  • مناسب برای خیریه‌ها
  • مناسب برای سازمان ها
  • مناسب برای کادر مدرسه
  • مناسب برای معلمان
  • مناسب برای همه
  • مناسب برای والدین
دسته بندی بر مبنای نوع محتوا
  • خبرهای خانه مهارت
  • خلاصۀ کتاب ها
  • فیلم های کوتاه
  • معرفی لینک های مفید
  • معرفی و تفسیر فیلم‌ها
  • مقاله های علمی ترجمه شده
دسته بندی بر مبنای مهارت
  • مهارت تاب‌آوری
  • مهارت تفکر خلاقانه
  • مهارت تفکر نقادانه
  • مهارت عزت نفس
  • مهارت مدیریت استرس
  • مهارت مدیریت خشم
  • مهارت همدلی
بالا